Clube da Matemática - Blocos Padrão

Uma outra abordagem na utilização dos blocos padrão que tínhamos explorado na semana anterior. Fizemos vários padrões de animais e registámos em desenho.

Clube da Matemática

Estivemos a explorar um material matemático que se chama Cuisenaire. Primeiro livremente...

"Pai Natal com a rena e com o trenó" (Henrique)

"Palácio do Pai Natal" 

(Leonor P.)

Fizemos adições e subtracções, percebendo as equivalências entre as peças.

Organizámos as peças por ordem crescente e decrescente

Fizemos o registo

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No Clube da Matemática desta semana andámos a descobrir o jogo do dominó. Primeiro jogámos e depois fizemos adições (soma de um lado de uma peça com o outro). Registámos uma dessas adições, onde nos familiarizámos com vários símbolos matemáticos (mais, menos, igual...). 

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No Clube da Matemática estivemos a descobrir o que são blocos lógicos. Os blocos lógicos são um material estruturado utilizado para trabalhar a matemática. Descobrimos diversas coisas que fomos registando numa folha. Descobrimos que  as peças são de três cores, que podem ser grandes ou pequenas , que têm quatro formas diferentes, que podem ser finas ou grossas. 

Este material permite descobrir e agrupar os objetos de acordo com vários atributos (a cor, a forma o tamanho e a espessura), ajudando as crianças na construção de competências que são fundamentais para a elaboração de conceitos matemáticos. As crianças reconhecem e identificam as características das peças, agrupando-nas de acordo com os critérios definidos. 

A aprendizagem da Matemática, nos primeiros anos de vida,  deve-se basear sobretudo na manipulação, na compreensão e na consequente construção de conceitos.

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Actividades:

- Furámos folhas de Outono com furadores de vários formatos, depois formámos vários conjuntos.

- Criámos padrões com folhas de Outono. 

As aprendizagens foram estendidas, espontaneamente, a vários contextos (como se observa na imagem acima - formação de conjuntos associado onde associaram o respectivo cardinal).

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Actividades:

- Completar a silhueta de uma folha de Outono (simetrias). Pintar dentro e fora. 

- Jogo com dados: lançar o dado e mediante a quantidade que sai retirar o número correspondente em tampas. Fazer o registo numa folha e encontrar uma estratégia para o fazer (uns contornaram as tampas, outros desenharam-nas à vista).