quarta-feira, 20 de setembro de 2017

Bichinho de conta







Ontem a saquinha das surpresas trouxe-nos um bichinho de conta. Com ele aprendemos esta canção:

Debaixo da pedra
Mora um bichinho
De corpo cinzento
Muito redondinho
Tem medo do sol
Tem medo de andar
Bichinho de conta
Não sabe contar
Muito redondinho
Rebola, no chão
Rebola, na erva
E na minha mão

Hoje o bichinho de conta voltou a visitar-nos e, como ele não sabe contar, nós pudemos ensinar-lhe alguns números. Ainda tivemos tempo para dizer com o que é que cada número se parece!

terça-feira, 19 de setembro de 2017

Mapa do Tempo




Este é mais um recurso que utilizamos para que as crianças adquiram noções temporais. Nele, as crianças fazem um desenho que indica as condições meteorológicas do dia em causa. Se está sol, se está chuva, se está nublado, entre outros estados meteorológicos que podem ser incluídos. No final do mês, este mapa é substituído por outro do mês seguinte, e é feita a sua avaliação.

Mapa dos Aniversários








O Lorenzo fez anos e esse foi o pretexto para falarmos em grande grupo sobre a nossa idade e reparámos que nem todos sabiam o dia e o mês em que fazem anos. Decidimos que íamos organizar todos esses dados num papel grande e que a Beatriz iria fotografar os adultos para ficarem incluídos também no mapa.

Este é um instrumento de trabalho que nos permite organizar o tempo ao mesmo tempo que nos apercebemos da sucessão dos meses bem como da distribuição do número de crianças em cada mês. Permite-nos ordenar quem faz anos primeiro e quem se segue. Também nos ajuda a criar um sentido de pertença ao grupo, permitindo que acompanhemos os aniversários dos amigos. 

quinta-feira, 7 de setembro de 2017

Organização do espaço educativo

 
Jogos de Mesa

Um Jardim de Infância pretende ser um espaço de aprendizagem dotado de uma organização própria que valorize a autonomia e cooperação entre todas as crianças.
A nossa sala está dividida em áreas específicas de trabalho para que as crianças se disponham de acordo com os seus interesses e onde possam desenvolver várias actividades em simultâneo, permitindo assim uma gestão eficaz do currículo e a aquisição de aprendizagens plurais. São essas áreas que temos andado a conhecer e experimentar, bem como os materiais da sala, para que possamos saber o que podemos fazer, com que recursos e como. 


Estamos a iniciar a identificação das áreas de modo a que as crianças consigam reconhecer os símbolos gráficos de uma forma cada vez mais autónoma. Começámos também a construir alguns instrumentos de pilotagem que permitam a regulação do grupo. 


Plasticina


Casinha/faz-de-conta


Garagem


Jogos de chão


Instrumentos de Pilotagem: Mapa do Tempo


Aprendemos a canção do "Bom dia" e temos ouvido histórias na Hora do Conto. A história da Matilde (imagem acima) fez-nos conversar sobre as inúmeras coisas que se podem fazer num Jardim de Infância (e de como é bom fazer parte de um!). 

A história tinha lá dentro um marcador muito curioso, ainda tivemos oportunidade para falar de Leonardo Da Vinci e da sua "Gioconda". Recolhi alguns comentários após a observação da obra de arte:

"A senhora foi ao bosque procurar algum animal. Está a sentir-se muito velha porque é muito antiga. Já foi há mil anos. É uma mãe com filhos que vivia numa carruagem muito antiga - num coche com três leões. Está sentada numa ponte à espera dos seus filhos". (construção colectiva)

segunda-feira, 4 de setembro de 2017

Ano Lectivo 2017-2018


Um bom ano lectivo para todos. Que seja um ano repleto de sorrisos, descobertas e muitas conquistas! Para os meninos e meninas que finalizam a sua viagem pelo Carrocel desejamos que sejam muito felizes nesta nova etapa e que venham matar saudades sempre que quiserem :)

segunda-feira, 31 de julho de 2017

Últimas actividades antes das férias


Fizemos uma sessão fotográfica para mais tarde recordar, principalmente para aqueles que tiveram o seu último dia de Carrocel - claro que nos podem sempre visitar!




















O Gonçalo trouxe-nos uma gelatina que nos adoçou o dia!










Ainda tivemos tempo para fazer esta pintura colectiva.

O A S     F É R A S