Loto da Alimentação
domingo, 20 de novembro de 2011
A nossa cara
Estivemos a desenhar a nossa cara com marcador preto, olhando para um espelho. Depois colorimos com lápis de cera. Vejam o resultado:
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terça-feira, 15 de novembro de 2011
Clube da Escrita - Rimas dos Nomes
As rimas têm sido muito faladas em conversas de grande grupo. Um dia surgiu um jogo em que tínhamos de encontrar rimas para os nossos nomes. Decidimos registar numa folha e ilustrar numa actividade do Clube da Escrita. O que acharam? :)
Uma, duas, três castanhas...
Aqui ficam as três castanhas que nos ajudaram a ilustrar a canção que nos tem acompanhado nas últimas semanas.
sábado, 12 de novembro de 2011
Pincéis Outonais
Os Pintores utilizaram uns pincéis especiais para colorir folhas com cores do Outono. Depois, colaram o desenho de cada um deles que serviu de mote à introdução da figura humana.
Tacto e Visão
Aqui ficam os registos do tacto, onde as crianças puderam sentir vários tipos de materiais (macios, rugosos, ásperos, etc) e o sentido da visão que as fez desfrutar de uma experiência sensorial diferente!
Audição, Paladar e Olfacto
A exploração dos cinco sentidos tem estado a ser feita na Sala dos Poetas. Aqui fica o registo do modo como foi abordada a "Audição", onde houve uma descoberta de vários objectos sonoros. E do Paladar, onde as crianças puderam saborear vários alimentos e perceber as diferentes sensações que nos dão (doce/amargo/ácido). Muito relacionado com o gosto está o Olfacto, pelo que as crianças também cheiraram os alimentos, bem como outros produtos como o perfume e a alfazema.
Corpo Humano e Sentidos
Os Poetas começaram por abordar o Corpo Humano e agora andam pelo mundo dos Cinco Sentidos. Que acham deste menino e desta menina? ;)
Clube da Escrita - Estrutura Grupal
No Clube da Escrita tivemos de juntar as letras do nosso nome pela ordem correcta, utilizando os cartões que possuímos para esse tipo de actividade. Depois, algumas crianças puderam recortar os nomes que tinham sido colados por todos e cada um colou o seu em dois cartões distintos: grupo das meninas e grupo dos meninos. Descobrimos que na nossa sala existem mais meninas do que meninos!
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